Mrs Recht's Classroom
Séquences et ressources pédagogiques pour enseigner l’anglais au collège.
Menu de séquence modifiable
Un menu de séquence permet d’annoncer les objectifs d’une séquence ! Voici une solution facile, rapide et modifiable pour afficher les grandes étapes de votre séquence. Et c’est un FREEBIE !
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Description et avis
Description
Un menu de séquence permet d’annoncer les objectifs d’une séquence ! Voici une solution facile, rapide et modifiable pour afficher les grandes étapes de votre séquence. Et c’est un FREEBIE !
Votre Menu de séquence modifiable en détail :
Il s’agit d’un document PDF interactif modifiable en quelques clics qui vous permet de créer un menu de séquence montrant les différentes étapes de votre séquence. Vous trouverez 3 versions de ce menu : une version avec 3 étapes, une avec 4 étapes et enfin une avec 5 étapes.
Vous pourrez modifier les éléments de votre menu de séquence
❑ le titre de votre séquence
❑ les étapes intermédiaires et finale
Comment modifier ce menu ?
Vous devrez utiliser Adobe Acrobat Reader (version gratuite) pour modifier les fichiers fournis dans l’archive après les avoir extraits. Vous trouverez 3 fichiers PDF en format portrait, chacun montrant une mise en page spécifique : 3, 4 et 5 étapes.
Tout d’abord, choisissez le format qui vous convient et modifiez le texte du premier menu : titre et étapes. Ensuite, validez avec la touche tabulation et regardez les 7 menus suivants se remplir automatiquement. Enfin, vous pourrez imprimer sur une même page A4 ces 8 menus en choisissant d’imprimer 2 pages par feuille. D’ailleurs, vous pourrez photocopier vos menus sur du papier blanc ou du papier de couleur pour bien marquer le début de votre séquence dans le cahier de vos élèves.
Comment utiliser ce menu en classe ?
Il est parfois difficile de donner un document listant les objectifs d’une séquence à ses élèves. D’une part on peut être limité en photocopie, et nos objectifs sont nombreux ! D’autre part, on peut déplorer le manque d’intérêt des élèves pour cette page. Ce menu de séquence répond à ces deux soucis tout en impliquant l’élève dans le déroulement de la séquence. A chaque séance, on rappelle à quelle étape on se trouve et quel est l’objectif de cette étape. Une fois l’étape terminée, on colorie la case ou la flèche correspondante. Ainsi, les élèves savent quand on arrive à la tâche finale et ne sont plus surpris de cette dernière ! Si on préfère détailler le déroulement, bien sûr, nous proposons une fiche modifiable d’objectifs de séquence – avec des menus déroulants – et les auto-évaluations associées.
A savoir avant de télécharger ce fichier !
Adobe Acrobat Reader est le logiciel nécessaire pour modifier cette ressource. Ce menu ne peut être utilisé à des fins commerciales. Les images sur la droite montrent les versions offertes dans ce menu.
Pour aller plus loin
Ce menu apparaît sur la première diapositive des diaporamas de séquence également présent sur notre boutique.
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32 avis pour Menu de séquence modifiable
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Didier Martins (client confirmé) –
Tres bien merciii
HILL Deborah (client confirmé) –
Excellent
Séverine D. (client confirmé) –
Top
Emilie Delvincourt (client confirmé) –
Tres pratique l’affichage automatique du texte et le choix dans le nombre d’étapes ! 👍
Alix Z. (client confirmé) –
Document simple et clair pour les élèves et pour fixer la progression!
Audrey B. (client confirmé) –
Super idée pour structurer le cahier de mes élèves!
Cathy (client confirmé) –
un super document!
veronique dagna (client confirmé) –
Pratique, utilisable tout au long de l’année ❤
CHRISTEL CAMACHO (client confirmé) –
Adopté cette année, imprimé sur feuilles couleurs (mon code par niveau merci Estelle ;-)), les élèves accrochent et s’y retrouvent mieux dans leur cahier! Tip top!
Muriel CLAVEL PINOIT (client confirmé) –
Pratique et claire
elodie carlier (client confirmé) –
J’adore ce doc! C’est une démarche d’explicitation des étapes des séquences que je n’avais jusque là jamais entreprise, me limitant toujours aux objectifs linguistiques et la présentation de la tâche finale. Je m’en servirai à coup sûr !
Je regrette simplement de devoir me limiter à 4 flèches…lol Peut-être que c’est mieux ainsi…
Mrs Recht’s Classroom (gestionnaire de boutique) –
Aussitôt dit, aussitôt fait : le nouveau menu propose 3, 4 ou 5 étapes !
David G. (client confirmé) –
Very useful, I’m sure ! Can’t wait to use with my classes 😉
christine serru (client confirmé) –
cela me semble utile à essayer donc !
Cath. (client confirmé) –
Will use it next year!
Stéphanie C. (client confirmé) –
Perfect as always !
Mrs Dim (client confirmé) –
Très utile pour donner les objectifs en économisant le papier. Simple et concis avec cette fiche.
mrst (client confirmé) –
Super ! Après moult essais en tous genres de présentation de menu de séquence, j’ai finalement adopté celui-ci. Simple, facile d’utilisation, il permet d’énoncer clairement les différentes parties de la séquence. Merci, Estelle !
Sophie F. (client confirmé) –
Simple et clair.
Stéphanie (client confirmé) –
très beau document, bien construit. Me sera très utile
Nadia T. (client confirmé) –
J’ai utilisé cette ressource pour la séquence Welcome to Hogwarts et cette présentation convient parfaitement en 5ème. Simple et efficace. Merci
Armelle Thomann (client confirmé) –
Un excellent outil de travail, visuel esthétique, simple et lisible pour les élèves !
Vanessa F. (client confirmé) –
Cette ressource est super! Claire et agréable à regarder!
Morgane (client confirmé) –
👍🏼
Mélisande B. (client confirmé) –
Super idée adoptée pour cette année ! Merci beaucoup
sarah buisson (client confirmé) –
Parfait ! J´avais l´habitude de leur faire copier le programme de la séquence, je vais tenter le menu à coller.
Anonyme (client confirmé) –
Très pratique et utile aux élèves qui voient les tâches à realiser d’un coup d’oeil
Céline (client confirmé) –
pratique et clair!
Michèle H. (client confirmé) –
great help to prepare my sequences
Virginie G. (client confirmé) –
Bien pensé !
Céline C. (client confirmé) –
Très utile et simple d’utilisation
Sophie (client confirmé) –
Merci!
Magalie (client confirmé) –
Simple d’utilisation, visuel, pratique our tout le monde (enseignant + élève)