L’image du dragon est un nouvel objet d’étude en 6e, inscrit dans l’axe 4. Si nous avons tous plus ou moins l’habitude de l’étudier en 5e, les nouveaux programmes nous invitent à le faire dès la 6e. Oui, mais voilà, les ressources prévues pour nos 5e sont trop difficiles pour les 6e. Alors, que faire ? J’ai trouvé un angle d’attaque qui devrait vous plaire. Et cet article vous propose donc une séquence dragon pour les 6e.
La séquence Dragon 6e
Tout d’abord, j’ai choisi de travailler sur la figure du dragon comme symbole du Pays de Galles. Pourquoi ? Pour pouvoir tisser des liens avec les axes précédents, notamment le 3e sur les pays. Mais aussi faire un pont avec l’objet d’étude sur les mythes irlandais.
Anticipation
Donc, pour commencer, je travaillerai sur le drapeau gallois avec ces ressources qui sont tout à fait accessibles à des 6e. Un petit drapeau à colorier, et le pays à découvrir grâce à un flapbook et des flashcards ! J’essaie de faire au plus simple ici. D’ailleurs j’ai trouvé un drapeau à colorier à télécharger sur ce site. Mais ce qui m’a le plus plu, c’est ce petit poème qui permet de travailler le présent simple.
Compréhension audiovisuelle
Ensuite, j’aimerais bien les faire travailler sur la présence de ce dragon sur le drapeau. Et sur son absence sur le Union Jack d’ailleurs. J’ai trouvé deux vidéos vraiment très sympas pour découvrir l’histoire de ce drapeau. La 2e fait référence à une légende que je travaillerai ensuite en compréhension écrite.
Compréhension orale
Bien sûr, j’ai cherché pour vous une compréhension orale authentique. Et j’ai trouvé quelque chose d’intéressant. Mais long, il faudra faire des coupes avec Audacity. Mais peut-être cela vous plaira. En tous cas, moi je le trouve très chouette, surtout le début.
Compréhension écrite
De plus, vous connaissez mon goût pour la lecture et les légendes. C’est donc tout naturellement que j’ai voulu intégrer une compréhension écrite dans cette légende. Alors j’ai fait des recherches sur la légende du dragon gallois. Et j’ai trouvé ce texte et j’espère qu’il vous plaira. Evidemment le texte devra peut-être être adapté. Mais si vous préférez une version authentique, vous aimerez sans doute ce site.
Phonologie
Si vous aimez la poésie, vous aimerez sans doute le petit poème que j’ai trouvé sur ce site. Il vous suffit d’en faire un petit mp3 avec elevenlabs pour une version audio. Et si vous cherchez des idées pour étudier la poésie, I’ve got you!
Bonus
Pour terminer, j’aime beaucoup ajouter des bonus à mes séquences. Des petites activités pour les fast finishers, ou les 5 dernières minutes du cours. Et pour cette séquence Dragon, je ne suis pas peu fière de vous partager 3 pépites ! On trouve un jeu à faire en classe, pour retravailler les superlatifs vus dans la vidéo précédente. Le top : il est fondé sur la légende du combat entre les deux dragons. Ensuite, une petite vidéo pour apprendre à dessiner un dragon. Et enfin, une histoire. Vous aimerez l’histoire, et le conteur !
Tâche finale
En tâche finale, j’ai imaginé leur faire inventer une autre légende qui expliquerait la présence du dragon rouge sur le drapeau. En groupe sans doute 🙂
Ressources disponibles
Bien sûr, nous vous préparons une séquence adaptée. Ou plutôt un projet fondé sur les légendes. Mais en attendant, beaucoup de nos ressources sur les dragons sont destinées à des 5e. Utilisables donc en 6e mais après adaptation. Mais nous avons aussi plusieurs ressources sur le pays de Galles.
Un commentaire
Merci beaucoup pour ces idées très inspirantes!