Mrs Recht's Classroom

Séquences et ressources pédagogiques pour enseigner l’anglais au collège.

Séquence Bucket List - 4e Bundle

(5 avis client)

Cette séquence Bucket List inversée permettra à vos élèves de 4e de travailler le récit d’expériences et le present perfect. De plus, les compléments du bundle permettront de renforcer le vocabulaire, la grammaire et la production orale.

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Description et avis

Description

Cette séquence Bucket List inversée permettra à vos élèves de 4e de travailler le récit d’expériences et le present perfect. De plus, les compléments du bundle permettront de renforcer le vocabulaire, la grammaire et la production orale.

Votre séquence Bucket List 4e Bundle en détail :

4 ressources pédagogiques présentes sur notre boutique composent ce bundle : une séquence, un jeu de bingo, un set géant de flashcards et un jeu “If you have” gratuit..

Contenu de la séquence Bucket List 4e

Tout d’abord, vous trouverez une séquence originale sur le present perfect en 4e proposant 20 fiches de travail en couleurs (et le même nombre en noir et blanc) pour travailler sur cette séquence. Vous trouverez également des conseils de mise en oeuvre.

Contenu des flashcards Activities

Ce set de flashcards illustre 100 activités faisables par des enfants ou des adolescents. D’une part, toutes ces activités sont faciles à faire et accessibles. Par exemple, nous n’avons pas inclus dans ce set le saut à l’élastique. D’autre part, nous avons inclus des activités faisables en intérieur ou en extérieur. Chaque activité est illustrée en couleurs et associe une illustration, un verbe à conjuguer au present perfect et un complément !

Contenu du jeu Present Perfect Bingo

En outre, vous pourrez aider vos élèves à maitriser le present perfect avec un jeu de bingo ! Grâce à cette activité simple, ils comprendront le concept du present perfect et s’entraîneront à l’utiliser pour parler de leurs expériences.

Contenu du jeu Present Perfect “if you have”

Enfin, vous téléchargerez un jeu “if you have” c’est à dire une activité de production orale et de compréhension écrite. Sur le thème de la Bucket List inversée, vos élèves devront dire s’ils ont ou non déjà fait telle action et gagneront ou perdront des points selon leur réponse.

Comment utiliser cette ressource avec vos élèves ?

Vous trouverez tous les documents nécessaires aux compréhensions orales, écrites et audiovisuelles en lien dans les fichiers PDF incluant les documents des élèves et les notes au professeur. Cette séquence en 4e vous permettra de faire découvrir ou de renforcer le present perfect.

A savoir avant de télécharger cette ressource :

Cette ressource n’est pas modifiable. Le fichier dans l’archive est un PDF qu’il faudra extraire puis ouvrir avec Adobe Acrobat Reader. Des détails de cette séquence sont disponibles en images sur la droite.

Pour aller plus loin :

Vous aimerez peut-être n’utiliser que la séquence sans le contenu de notre bundle.

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5 avis pour Séquence Bucket List – 4e Bundle

  1. Nathalie T. (client confirmé)

    Mes élèves ont adoré le challenge.

  2. CHANTAL LABAT (client confirmé)

    Tout simplement GÉNIAL. Je suis en pleine période “Test” avec mes élèves de 4° et je me régale – bien que je ne sois qu’au début de l’expérimentation – Comme ces élèves n’avaient pas travaillé sur la “Bucket List” en 5°, j’ai prévu, en anticipation, des activités de “brainstorming” pour tenter de leur faire découvrir le sens de “Bucket list” à l’aide de vidéos… À partir de là, je les amène à imaginer ce que peut bien être une “Reversed Bucket List”… C’est SUPER COOL!!! Ce n’est qu’à partir de ce moment là que je puiserai dans cette mine d’or… Un GRAND MERCI pour ce partage…

  3. mrst (client confirmé)

    Avis des élèves : Whaou ! C’est beau et drôlement cool ! C’est 100 fois mieux que les feuilles !… et j’en passe. Une ressource super bien conçue et très attractive. Les présentations sont toujours tellement chouettes ! Merci beaucoup pour ce partage.

  4. Estelle M. (client confirmé)

    Super rajeunissement de la séquence ‘Bucket List’, compatible avec le confinement, je l’ai faite moitié à distance et moitié en classe avec mes 4èmes, j’étais presque surprise de les voir si bien accrocher !
    Merci pour cette super ressource

  5. Ghislaine CHAUMONT-PERACHE (client confirmé)

    Merci pour vos ressources toujours supers

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