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Have your students think and debate about bullying using 3 very popular artworks by Norman Rockwell!
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Have your students think and debate about bullying using 3 very popular artworks by Norman Rockwell!
Your Arts Discovery Mini Unit in detail:
Here is a simple History of Arts set of 30 task cards to describe and analyze 3 of Rockwell’s paintings Bully Before, Bully After and Girl with a Black Eye. An excellent way for your students to practice hypotheses and inferences, as an anticipation.
You will find, for each painting:
❑ some questions
❑ writing follow-ups to engage your students
❑ ideas to start a debate about « bullying »
❑ answer key
How to use this resource:
You will have to print out the 3 paintings (precise references and links in the teacher’s notes) and the task cards (whether with or without the answer key for your convenience). Everything is explained on the first page.
Important Notice:
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En cliquant sur les images ci-dessous vous aurez accès au zoom sur la couverture, à la « preview » et parfois à un extrait.
Voici une suggestion liée à cette ressource, un autre document en rapport direct ou peut-être un bundle qui la contient ;) Cliquez sur l’image pour les détails.
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Made with 
Elodie (client confirmé) –
Super. Ca m’a donné envie de prendre le pack au final qui est top aussi.
Estelle Calleau (client confirmé) –
Très bien
Jennifer Kowalska (client confirmé) –
Très bien construit
sylvie kreiter (client confirmé) –
Aide précieuse pour traiter un thème qui reste difficile à traiter avec des adolescents même si la grande majorité en a été victime ou témoin
mrst (client confirmé) –
Documents utilisés en début d’année avec des élèves peu – pas – motivés par ce thème au début mais qui, au final, ont bien aimé l’originalité de cette ressource. Un vrai beau travail, motivant et intéressant. Merci.
helene romano (client confirmé) –
Les élèves ont bien aimé découvrir le harcèlement sous une forme artistique!
Julie P. (client confirmé) –
Super documents que j’ai hate de tester
Gaëlle (client confirmé) –
super!
Mrs Dim (client confirmé) –
Excellente ressource!
Céline C. (client confirmé) –
J’adore Rockwell…cette séquence tombe bien…
chantal r. (client confirmé) –
J’ai l’intention de l’utiliser avec mes classes de 4ème. A suivre donc.
sonia c. (client confirmé) –
très utile pour la séquence sur le harcèlement EPI
Valérie JAMARD (client confirmé) –
J’aime beaucoup les documents que vous faites, ils constituent des ressources de qualité. Bravo !
Catherine C. (client confirmé) –
De bonnes idées pour aborder l’histoire des arts.
Michele H. (client confirmé) –
Thank you very much. Very useful document.