Description
Votre séquence de rentrée “Welcome to Middle School” en détail :
Contenu de la séquence de rentrée 6e
- Etape 1: Revoir les présentations
- Compréhension orale
- Expression orale
- Interaction orale
- Tâche intermédiaire 1: remplir un formulaire d’identité.
- Etape 2: Revoir les consignes
- Compréhension écrite
- Expression orale
- Interaction orale
- Tâche intermédiaire 2: créer une grille de mots cachés.
- Etape 3: Revoir les symboles culturels
- Compréhension écrite
- Compréhension orale
- Expression orale
- Tâche intermédiaire 3: jouer à un jeu
- Tâche finale : créer sa page de garde de cahier
- Consignes en anglais,
- Informations personnelles à compléter
- Symboles à identifier.
Comment utiliser cette ressource avec vos élèves ?
A savoir avant de commander cette ressource
Pour aller plus loin :
Vous aimerez peut-être compléter cette séquence avec nos flashcards sur les consignes, nos dés de conversation ou notre jeu de 7 familles sur les pays anglophones.
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CORRADINI E. (client confirmé) –
Super séquence de début d’année en 6e! Les élèves ont adoré et les consignes sont maîtrisées 🙂
Fabienne DESJARDINS (client confirmé) –
Jolie séquence bien construite, bien organisée avec documents originaux joliment présentés et attractifs.
Céline (client confirmé) –
Parfait pour commencer l’année en 6e. Merci
gwenn MONFORT (client confirmé) –
Amorce d’année intéressante.
veronique vanhoutte (client confirmé) –
rès joliment illustré, très pratique et très clair.
Sophie F. (client confirmé) –
Belle séquence que je vais tester avec mes élèves dès la semaine prochaine !
Annie (client confirmé) –
Bien détaillé. Il faut à présent que je me l’approprie !
Camille (client confirmé) –
Parfait ! Je n’ai pas utilisé le bundle entier car je suis contractuelle et je n’ai pas pu démarrer une année dès la rentrée de septembre mais c’est très très utile et tellement joli ! Très beau travail et merci !
Catherine (client confirmé) –
Très bien conçu pour des élèves de 6ème. Je l’ai ajouté à mes propres ressources
mrst (client confirmé) –
Whaou ! J’a-dore ! Et les petits 6è ont aussi adoré cette séquence et vous remercie grandement tous les 2 ! Petite suggestion éventuellement : j’ai ajouté une fiche “Reading phonetics” avec les verbes du poème… c’est passé comme une lettre à le poste. Ils ont trouvé ça… “fun : c’est comme des messages codés !” Et voilà. Merci beaucoup pour ce superbe travail, Estelle et Eric.
Mélanie (client confirmé) –
Séquence très bien ficelée qui fait travailler les différentes compétences et ce, dès le début de l’année. Idéale pour des révisions ou pour les nouveaux apprenants. Seul petit « bémol »: la qualité des enregistrements qui mériteraient d’être peut-être plus « authentiques ». Je suis néanmoins ravie de mon achat!
Manuel (client confirmé) –
Excellente séquence et une multitude d’activités variées.
Anne-Lise B. (client confirmé) –
J’adore la clarté des fiches et les illustrations. Les activités combinent à merveille le côté langagier et le côté ludique tout en restant très accessibles pour les élèves. Le tout devrait bien motiver mes élèves.
aurele D. (client confirmé) –
Parfait pour commencer l’année en 6eme !
HAWBIBATA R. (client confirmé) –
Je suis super contente de mon achat. Je me sens plus sereine pour mon premier cours de l’année. Merci à vous deux ! 😊
Stephanie B. (client confirmé) –
★ ★ ★ ★ ★