Description
Souhaitez-vous aborder le film Back to the Outback en 6e ? Voici une séquence actionnelle construite autour des animaux australiens pour travailler le présent be + ing et le modal must.
Votre séquence Back to the outback 6e en détail :
Vous trouverez une séquence sur Back to the outback à proposer en 6e avec 21 fiches de travail en couleurs (et le même nombre en noir et blanc) pour travailler sur cette séquence sur les animaux d’Australie. Vous trouverez également les pages de correction essentielle.
Inscription dans les programmes
Cette séquence s’inscrit dans les programmes de 6e 2025, dans l’axe 1 « Personnes et Personnages » et traite l’objet d’étude « Quand les animaux nous apprennent la vie« .
Contenu de la séquence 6e
- Etape 1 : Découverte
- compréhension audiovisuelle
- compréhension écrite en classe puzzle (3 textes différents + 1 fiche récap globale)
- point de langue : les adjectifs en anglais
- Tâche intermédiaire 1 : enregistrer un podcast
- Etape 2 : Apprentissage
- compréhension écrite
- compréhension audiovisuelle
- interaction orale (pairwork)
- point de langue : le présent be + ing
- Tâche intermédiaire 2 : écrire une carte postale
- Etape 3: Approfondissement
- compréhension audiovisuelle
- compréhension écrite
- compréhension orale
- point de langue : can (en progression spiralaire), must/mustn’t
- Tâche intermédiaire 3: créer un poster
- Tâche finale : raconter son échappée fantastique
Comment utiliser cette ressource avec vos élèves ?
Vous trouverez tous les documents nécessaires aux compréhensions orales, écrites et audiovisuelles en lien dans le fichier PDF ou dans l’archive incluant les documents des élèves et les corrigés essentiels. Cette séquence vous permettra de proposer à vos élèves une séquence complète sur les animaux asutraliens.
A savoir avant de télécharger cette ressource :
Cette ressource n’est pas modifiable. Le fichier dans l’archive est un PDF qu’il faudra extraire puis ouvrir avec Adobe Acrobat Reader, vous trouverez également un fichier audio en mp3. Des détails de cette séquence sont disponibles en images sur la droite. Cette séquence a été créée pour répondre à l’objet d’étude Quand les animaux nous apprennent la vie des nouveaux programmes de 6e dans l’axe 1 personnes et personnages.
Pour aller plus loin :
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mrst (client confirmé) –
Une séquence vraiment superbe ! J’ai hâte de la faire découvrir à mes futurs sixièmes. Encore merci, vous êtes géniaux !
isanengone (client confirmé) –
Merci pour cette super proposition de séquence. Je rajoute une mention 5 étoiles pour le résumé résumé page 4 très clair du nombre de séances, des axes et objets d’études, des compétences travaillées, etc… C’est une vision claire et générale de la séquence.
david_aude (client confirmé) –
Une séquence to-pi-ssime ! Vous avez réalisé mon souhait, c’est exactement ce qu eje voulais, mais en mieux. J’ai hâte de la faire découvrir à mes futurs sixièmes l’année prochaine, à moins que je ne puisse me retenir de la faire en cette fin d’année. Encore merci, vous êtes fantastiques !