Séquence The Fun They Had – 3e LCE
Souhaitez-vous aborder The Fun They Had avec vos élèves de 3e ou 3e LCE ? Voici une séquence actionnelle construite autour de la nouvelle d’Asimov, les lois de la robotique et l’avenir de l’éducation.
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Description et avis
Description
Souhaitez-vous aborder The Fun They Had avec vos élèves de 3e ou 3e LCE ? Voici une séquence actionnelle construite autour de la nouvelle d’Asimov, les lois de la robotique et l’avenir de l’éducation.
Votre séquence The Fun They Had 3e LCE en détail :
Vous trouverez une séquence sur The Fun They Had à proposer en 3e avec 16 fiches de travail en couleurs (et le même nombre en noir et blanc) pour travailler sur cette séquence. Vous trouverez également les pages de correction essentielles.
Contenu de la séquence 3e LCE
- Etape 1 : Découverte
- anticipation sur les illustrations,
- puis sur l’incipit
- et sur la biographie
- Tâche intermédiaire 1 : Imaginer l’histoire
- Etape 2 : Apprentissage
- écoute de la première partie
- lecture en classe puzzle de la 2e
- Tâche intermédiaire 2 : Présenter une book review
- Etape 3: Approfondissement
- 3 vidéos et 1 article en classe puzzle
- un slam
- Tâche finale : Débattre sur le remplacement des professeurs par des robots
Comment utiliser cette ressource avec vos élèves ?
Vous trouverez tous les documents nécessaires aux compréhensions orales, écrites et audiovisuelles en lien dans le fichier PDF incluant les documents des élèves et les corrigés essentiels. Cette séquence vous permettra de proposer à vos élèves une séquence complète et différenciée.
A savoir avant de télécharger cette ressource :
Cette ressource n’est pas modifiable. Le fichiers dan l’archive est un PDF qu’il faudra extraire puis ouvrir avec Adobe Acrobat Reader. Des détails de cette séquence sont disponibles en images sur la droite.
Pour aller plus loin :
Vous aimerez peut-être compléter cette séquence avec nos flashcards Technologie. ou notre défi-mémoire Artificial Intelligence.
1 avis pour Séquence The Fun They Had – 3e LCE
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mrst (client confirmé) –
Comme toutes les ressources du site, cette séquence est super. Les élèves accrochent bien et leurs idées et réactions sont parfois très surprenantes.