Stratégies d’accès au sens
Comprendre implique l’activation de stratégies d’accès au sens. Eduscol notamment souligne l’importance d’un enseignement explicite de ces stratégies pour développer l’autonomie des élèves. Mais comment faire concrètement ? Nous avons tous des élèves qui peinent à comprendre un texte ou un enregistrement. D’ailleurs, c’est souvent parce qu’ils restent bloqués sur les mots qu’ils ne connaissent pas. […]