Cette séquence est avant tout une envie de saison. Car quel sujet de conversation revient le plus en ce moment ? Le temps qu’il fait. Il pleut, il neige, il fait froid. Nous en parlons, les élèves aussi. Je me suis dit que c’était le moment pour en parler. D’autant que linguistiquement, même si ce n’est pas très ambitieux, le présent be+ing nécessite au moins que la conjugaison de BE au présent soit acquise et qu’on soit capable de former quelques phrases.

J’aime beaucoup cet aspect du présent avec toute ses nuances ! Et la météo permet à la fois d’évoquer le présent et l’avenir, en utilisant une même construction.