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Les résultats de votre recherche

Utiliser un manuel

Manuel ou pas manuel ? Ce matin, je profite d’une légère accalmie à la maison, pour répondre à une demande reçue de nombreuses fois sur

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Une semaine fun !

Une envie de savoir ce que je fais dans ma classe avec mes élèves cette semaine ? C’est par ici, suivez-moi ! Je vous explique

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Piece of Cake!

Comme beaucoup d’entre vous le savent, ou s’en doutent, ou l’ont lu quelque part, j’ai participé cette année (du fond de mon lit #bébécoquin #allitement)

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WW2, Women at War

J’ai inauguré cette séquence l’an passé après l’avoir mise en place dans Piece of Cake 3e. Et c’est un sujet qui a plu aux élèves

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Romeo@Juliette

Séquence longue et passionnante basée sur cet excellent livre (la collection est également géniale d’ailleurs) : Romeo@Juliette

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Best Friends Forever

J’adore cette séquence (à tel point que je l’ai faite adapter pour Piece of Cake 3e il y a 3 ans). A mon tour de

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Best Jobs in the World

Cela fait un petit moment que j’utilise cette séquence. Les élèves aiment bien et je trouve nécessaire de les faire travailler sur eux-mêmes : leur

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Let’s visit Dublin

Très largement inspiré de la séquence de Piece of Cake 5e, une séquence à l’issue de laquelle les élèves auront pour tâche finale l’organisation et

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