Long time no see! Ces vacances m’ont fait un bien fou mais il est l’heure de retourner derrière mon bureau pour préparer cette looooooongue dernière période et préparer la prochaine rentrée en mettant en route de nouveaux projets. Et si je vous écris aujourd’hui, en français, c’est parce que la première montagne qu’il me faut…… Lire la suite European Languages and Cultures
How nice is that?! One day just for us, ladies! 😀 Oh well, I sometimes wish there were many Women’s Days and maybe a Men’s Day too. But I’m happy to share exceptional women’s stories with my students. Thursday March 8th On Thursday, unfortunately, only my 3e will have a special lesson about Women (and…… Lire la suite Happy Women’s Day!
A new period is starting tomorrow that will last 6 weeks. And the previous one was kind of hectic. I need to get a lot of things done in a short amount of time. So here is what’s planned for my EFL students for grades 7, 8 and 9. Grade 7 With my two classes…… Lire la suite Let’s plan the new period!
Vous êtes nombreux et nombreuses à m’écrire pour savoir où trouver mes progressions annuelles et comment en faire une. Voici un petit article qui pourrait vous y aider. La progression annuelle c’est un peu comme une montagne à gravir. Mais quand on est au sommet, on a une si belle vue de l’horizon et du…… Lire la suite Progressions annuelles
Cette année, on innove ! On intègre l’AP. Et dans mon nouvel établissement, en anglais, c’est 20min par semaine en 5e, 4e et 3e. Autant dire qu’il faut du contenu et surtout de l’anglais car ça vient en déduction des 3h hebdo. Heureusement que j’avais anticipé l’année dernière en mettant sur papier et en anglais…… Lire la suite Et l’AP dans tout ça ?
Cette année j’aurais des 5e, des 4e et des 3e. Le temps de remettre un peu d’ordre dans mes archives et dans ma tête aussi – ces vacances auront vraiment été très studieuses ! – voici le déroulé de la 1ere heure de cours pour chacun de ces niveaux. Ensuite j’enchaîne sur la première séquence.
La fin de l’année approche. Et les 6e me font souvent peur à cette période ! On a l’impression qu’ils ont TOUT oublié ou qu’ils MELANGENT tout. Alors, il est temps de remettre un petit peu d’ordre dans leurs petites têtes. Une 10aine de minutes par séance, on fabrique un « cahier interactif » (donc un truc…… Lire la suite 6e : Revision Time!
