Séquences et ressources pédagogiques pour enseigner l’anglais au collège.
Qu’entend-on par ancrage culturel ? Que veut notre inspection ? Et comment le conjuguer avec ce dont nos élèves ont besoin ? Je vous propose
Pour ce mois de mai, le thème du blog hop est l’utilisation d’extraits de films. C’est amusant ce thème des films en classe d’anglais. Il me rappelle l’année du CAPES et du CAPLP. J’étais tombée, pour les 2 concours à l’oral sur l’utilisation de la vidéo en cours. Et j’avoue avoir une passion pour ce média.
Un mannequin challenge comme tâche finale ? Quelle idée saugrenue ! Et pourtant c’est un projet qui plaît chaque année et qui ancre culturellement le
St George et le dragon sont deux incontournables de ma progression de 5e. Ils seront donc tout naturellement au programme de cette année un peu
J’ai créé cette séquence sur la routine en 2012. A l’époque, elle était destinée à des 4e SEGPA et je la voulais amusante et légère.
William the Conqueror ou Guillaume le Conquérant pour les frenchies est une figure historique clé que les élèves aiment découvrir ! Avec deux collègues en
Aborder la première guerre mondiale en cours d’anglais m’a toujours semblé utile. Mais j’ai toujours voulu l’aborder sous un angle différent de ce que font
Oooooooooh I love London so much!! I’m totally in love with this city! And I wish my students were too! So, for the next period,
L’art est un élément fondamental de notre enseignement. La littérature en est un, la musique en est un autre. Mais tous nos documents iconographiques sont
Ressources pédagogiques pour enseigner l’anglais au collège : séquences de cycle 3 et 4, escape games, activités culturelles et décoration de salle, outils de gestion de classe et de préparation de cours…
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