Ma progression de 3e est la troisième à être publiée après les 6e et les 5e. Ensuite, je m’attaquerai aux progressions de la section LCE. Comme tous les ans, c’est une progression qui regorge d’idées car j’ai du mal à me décider et je m’inscris généralement dans plein de projets avec les collègues ! Mais je blablate au lieu de vous détailler de cette progression de 3e.

Les 3e ont 9 séquences
Comme vous laurez remarqué les années précédentes, ma progression de 3e alterne globalement une mini-séquence et une séquence par période et intègre un projet transversal sur 3 d’entre elles. Je ne fais pas de projet lors de la 1ere période le temps de prendre nos marques. Ni sur la dernière car les imprévus sont trop nombreux à ce moment là.
Comme j’ai toujours du mal à choisir, j’ai aussi des 3e LCE et je fais avec eux ce qui ne rentre pas dans la progression de 3e, faute de temps. En revanche, cette année, 20e anniversaire des attentas du 11 septembre oblige, j’intègre à la progression de 3e le travail en ateliers sur Patriot Day (et les 3e LCE auront une toute nouvelle séquence).
Je retrouve avec plaisir la séquence et la lecture suivie sur le harcèlement car nous menons un projet d’établissement sur le sujet ainsi que les deux projets Histoire-Anglais sur les 2 guerres. Dans notre établissement, les élèves ont une question en langue cachée dans leurs brevets blancs.

Revoir le cycle 4
Les points essentiels de la progression de 3e
Voici les points que je traite absolument en 3e :
- révisions de 5e : 2 présents et modaux faciles
- révisions de 4e: 2 prétérits et present perfect
- pour unique but en 3e : confronter les temps et aspects !
D'anciennes séquences de 3e à l'honneur
Comme je le disais, la séquence Stop Bullying et son prolongement en lecture suivie reviennent cette année. Et j’intègre aussi ma séquence I have a dream délaissée l’an passée. La séquence sur la seconde guerre mondiale reprend une couleur féministe avec les Rosies.
L’accent est mis sur les tâches finales orales (même si je tiens à des tâches finales écrites) car on nous demande de mieux préparer nos élèves à l’oral du DNB.
Enfin, j’attends avec impatience de connaître les équipes pédagogiques de mes 2 classes de 3e pour valider les deux EPI qui devraient nous occuper avant les vacances des périodes 3 et 4.
L'accompagnement personnalisé en 3e
Pour la 2e année consécutive, je serai à temps partiel 15h pour la rentrée. Ce qui veut dire que je n’assurerai pas l’accompagnement personnalisé en demi-groupe de mes deux classes de 3e. Et je ne connais pas la personne qui le fera ! J’ai donc tout préparer cet été pour la 1ere période histoire qu’on puisse se caler ensemble sur la progression de ces heures quinzaine.
Il s’agira d’un Genial.ly intégrant des LearningApps sur le thème de notre séquence. Il sera d’ailleurs donné aux élèves après la séance d’AP pour une remédiation en cours de séquence. Je suis assez contente du résultat.
La préparation à Evalang
La grande inconnue en 3e reste Evalang. L’an passé, ce fut une réelle cacophonie. L’équipe prévenue par un email de notre inspectrice pendant les vacances de février, les élèves prévenus dès leur retour pour une évaluation avant les vacances suivantes et une annulation au dernier moment confinement oblige. Les élèves ont été malmenés sur ce coup. Je souhaite faire mieux pour l’année prochaine.
Une progression de 3e disponible
Comme pour les niveaux précédents, Eric a reçu de nombreuses demandes pour un “pack” de séquences pour l’année complète. Je n’ai pas de 4e mais il m’a demandé de créer une progression idéale pour ce niveau également. Vous aurez le choix parmi plusieurs ensembles de séquences. Sachez qu’elles existent toutes individuellement !